Okulumuz Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinden Yeterlilik Sınavına (Sınıf Atlatma) Katılmak İsteyenler İçin Sınav Tarihi 13.09.2024 Cuma Günü
YETERLİLİK SINAVINA (HAZIRLIK ATLAMA) SADECE İSTEKLİ ÖĞRENCİLER GİRECEKTİR.
Resmî Gazete Tarihi: 07.09.2013 Resmî Gazete Sayısı: 28758
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ
Hazırlık sınıfında yeterlilik sınavı ve 9 uncu sınıfa geçiş
MADDE 60- (1) Hazırlık sınıfında sınıf geçme, Birinci Yabancı Dil dersiyle Türk Dili ve Edebiyatı dersindeki başarı durumlarına göre tespit edilir. Diğer derslerdeki başarı durumu, öğrencinin ödüllendirilmesinde dikkate alınır. Hazırlık sınıfında alınan puanlar mezuniyet puanının belirlenmesinde dikkate alınmaz.
(2) (Değişik:RG-13/9/2014-29118) Hazırlık sınıfında sınıf geçmeye esas derslerden ders yılı sonunda başarılı olamayan öğrenciler, üçüncü fıkra hükümlerine göre yeterlilik sınavına alınır. Başarısız olanlar bir yıl daha hazırlık sınıfına devam eder. İkinci yılda da hazırlık sınıfında başarısız olan öğrencilerin okulla ilişiği kesilerek hazırlık sınıfı bulunmayan diğer ortaöğretim kurumlarının 9 uncu sınıfına bu Yönetmeliğin nakil ve geçişe ilişkin hükümleri çerçevesinde kayıtları yapılır.
(3) (Değişik:RG-13/9/2014-29118) Hazırlık sınıfında öğrenim görmeden aynı okulun 9 uncu sınıfına doğrudan geçmek isteyen öğrencilerin velileri, yeterlilik sınavından 5 gün önce okul yönetimine yazılı olarak başvurur. Başvurusu alınan öğrenciler, Birinci Yabancı Dil dersiyle Türk Dili ve Edebiyatı dersinden (Değişik ibare:RG-5/9/2019-30879) ders yılının ilk haftası içinde yeterlilik sınavına alınır. Bu sınavlar, sorumluluk sınavlarıyla ilgili usul ve esaslara göre yapılır. Her iki dersten de en az 70 puan alan öğrenciler başarılı sayılarak 9 uncu sınıfa devam ettirilir. Başarılı olamayan öğrenciler hazırlık sınıfına devam eder.
BAŞVURU DİLEKÇESİ İÇİN TIKLAYINIZ
Hazırlık Türk Dili ve Edebiyatı Dinleme, Konuşma, Yazma Sınavı Hakkında Bilgilendirme:
Bu sınavın temel amacı; öğrencilerimizin okuma-anlama, dilbilgisi ve yazılı anlatım alanlarındaki becerilerini ölçmektir.
I. İletişim, dil kültür ve edebiyat ilişkisi
II. Okuma, Anlama, Metin ve Şiir Yorumlama
Metni yorumlama
Metinde konu ve ana düşünceyi doğru saptayabilme.
Metin örgüsünü oluşturan yan düşünceleri saptayabilme.
Metinden çıkarılabilecek ve çıkarılamayacak yargıları bulabilme.
Paragrafta Anlam ( anlatım biçimleri, düşünceyi geliştirme yolları; örneklendirme, tanık gösterme ve sayısal verilerden yararlanma )
Cümle düzeyinde anlam ( öznel-nesnel anlatım )
Şiirin anlam ve biçim incelemesi
Şiirde konu ve tema
Şiirde tür
Şiirde uyak, redif, uyak şeması ve örgüsü
Söz sanatları ( benzetme, kişileştirme, intak, tezat, mübalağa... )
Metin türleri ( şiir, hikâye, roman, masal, fabl, tiyatro, biyografi- otobiyografi, günlük, anı )
III. Türkçe Dilbilgisi Konuları
Sözcükte Anlam İlişkileri(Temel, yan, mecaz, terim, deyim, somut, soyut, nicel, nitel, genel, özel anlam, eş seslilik, eş anlamlılık, dolaylama, ad aktarması ( deyimler ve atasözleri )
Sözcük Türleri(İsim, sıfat, zamir, zarf, fiil,edat,bağlaç,ünlem, fiilimsiler.)
Cümlenin Ögeleri(Özne, nesne, tümleç, yüklem.)
Cümle Türleri(Anlamına, dizilişine, yüklemine, yapısına göre cümleler.)
Anlatım Bozuklukları
Yazım Kuralları ve Noktalama İşaretleri
Ses Olayları
Yapısına Göre Kelimeler
IV. Yazılı Anlatım
Soru kökünde istenilen ögeler göz önünde bulundurularak uygun biçimde kurgulanmış, yazılı anlatım kurallarına uygun, bütünlüklü metinler değerlendirme kapsamında olacaktır.
Birinci Yabancı Dil Sınavı (Dinleme, Konuşma, Yazma) Hakkında Bilgilendirme:
Okulumuzda hazırlık sınıfını okuyan öğrencilerin B1 seviyesinde Birinci Yabancı Dil bilgisine sahip olması hedeflendiği için, yeterlilik sınavı ile öğrencinin B1 seviyesinde Birinci Yabancı Dil sahip olup olmadığı test edilecektir.
Sorular hazırlık sınıfında öğretilen konulardan çıkacaktır. Bu sorular dilbilgisi, okuma, dinleme, günlük İngilizce ve metin yazma başlıkları altında gruplanacaktır.
I. LANGUAGE
A. VERB TENSE
1. present forms
a) Present Simple & Present Continuous
i) adverbs of frequency
ii) state / non-state verbs
b) Present Perfect Simple & Present Perfect continuous
i) just / already / yet
ii) since for
iii) been / gone
2. Past Forms
a) Past Simple
ii) used to / would
b) Past Simple versus past continuous
c) Past Simple versus Present Perfect
d) Past Perfect Simple
3. Future Forms
a) Future simple
b) be going to
c) Present Simp / cont for future meaning
B. PARTICIPLES
1. present / past
2. too / enough
3. Gerund / Infinitive forms
C. CLAUSES
1. Time
2. reason / result
3. Purpose
4. contrast
D. MODALS
1. ability / possibility / probability
2. duty / necessity / obligation / prohibition
3. giving / refusing permission
4. advice / suggestion / request
E. NOUNS & ARTICLES
1. Countable / Uncountable
2. Articles
i)definite / indefinite
3. Demonstratives / Quantifiers
1. this / that / these / those
2. every / each / both / neither / either / neither all / none
3. some / any / much / many
4. a lot (of) / a few / a little
F. ADJECTIVES / ADVERBS
1. order of Adjectives
2. adverbs
G. PREPOSITIONS
1. Place / time
2. movement
H. QUESTIONS
1. Wh- questions / yes / no questions / negative questions
2. Subject / object Questions
3. Tag Questions
İ. COMPARISONS
1. comparative
2. equality
3. superlative
4. Types of comparatives and superlatives
J. CONDITIONALS
1. Zero Conditional (general truth)
2. First Conditional (real present)
a) if / when / unless
3. Second conditıonal (unreal Present)
4. Third Conditional (unreal Past)
K. WISHES
1. Wish / If only
2. Present / Past
L. RELATIVES
1. relative pronouns and adverbs
2. identifying / non-identifying
M. THE PASSIVE
1. present / past forms
2. future / modal
N. REPORTED SPEECH
1. say / tell
2. reported statements / questions
3. commands / requests / suggestions
II. VOCABULARY
A. People / Relatives / Jobs
B. Places & landmarks
C. Personality
D. Geographical Features
E. Literary Genres
F. Sports / Equipments
G. Crime and Criminals
H. Environment / Ecology / Weather
İ. Disasters
J. Illnesses, Injuries, Remedies
K. Society / news / media words
L. gadgets / devices
III. SKILLS
A. SPEAKING
1. meeting / greeting
2. asking for / giving directions
3. agreement / disagreement
4. describing; people / places / objects / jobs
5. ordering at cafes / restaurants. etc.
6. discussing / making suggestion / inviting
7. explaining rules
8. making predictions
9. asking for and giving advice
10. complaining
11. apologising / regretting
B. WRITING
1. Paragraph
a) description of a person / place / process
2. Informal e-mail
3. film / book review
4. for / against essay
5. report : police / magazine / news
6. summary
7. biography
8. proposal
9. formal letter / e-mail
Sınav Hakkında Genel Bilgi;
Birinci Yabancı Dil sınavı dinleme, konuşma, yazma olarak uygulanacaktır. Bu sınavın temel amacı, öğrencilerimizin 9. sınıf Birinci Yabancı Dil dersinin gerektirdiği dil becerilerine sahip olup olmadıklarını ölçmektir. Bu dil becerileri yazma, konuşma ve dinlediğini anlama şeklinde üç ana başlıkta toplanmaktadır.
Bu amaç doğrultusunda yazılı sınav, okuma ve yazma becerilerini ölçecektir. Yazılı sınavda öğrencinin dili doğru olarak kullanabilme yeteneği ve kelime hazinesi, sorulara verilen cevaplar yazma bölümü içinde değerlendirilecektir. Sözlü sınav ise dinlediğini anlama ve konuşma becerilerini ölçecektir. Sözlü sınavda öğrencinin konuşma becerisi, akıcılık, dilbilgisi kurallarına uygunluk, kelime hazinesi ve telaffuzu göz önünde tutularak değerlendirilecektir.
Türk Dili ve Edebiyatı sınavı dinleme, konuşma, yazma olarak uygulanacaktır. Bu sınavın temel amacı öğrencilerimizin okuma- anlama, dil bilgisi ve yazılı anlatım alanlarındaki becerilerini ölçmektir.